Zahra und Zeinab Bahrami waren zwei Schwestern, die an der Schule zu Märtyrerinnen wurden. Zahra war in der zweiten Klasse, Zeinab in der sechsten.
Ihr Vater, Ishaq Bahrami, sagt:
„Meine Frau und ich haben drei Töchter. Meine älteste Tochter ist in der zehnten Klasse. Zeinab war in der sechsten Klasse, und Zahra war in der zweiten.
Am Morgen des Vorfalls brachte ich, wie jeden Tag, die Kinder selbst zur Schule. Zeinab hatte das religiöse Mündigkeitsalter erreicht und fastete. An jenem Tag zog sie sich früher an als Zahra und wartete im Auto auf uns. Auf der kurzen Strecke von zu Hause zur Schule lernten die Kinder immer den Koran auswendig. Auch an jenem Tag rezitierten Zeinab und Zahra mir die Verse vor, die sie auswendig gelernt hatten. Zahra rezitierte mir an jenem Morgen die Sure at-Takathur.
Als wir die Schule erreichten, setzte ich die Kinder ab und ging in mein Büro.
Gegen 11 Uhr rief meine Frau an und sagte, die Schule habe uns kontaktiert und gesagt, wir sollten kommen und die Kinder nach Hause holen. Ich nahm den Autoschlüssel, um zum Parkplatz zu gehen. In diesem Moment kam das Geräusch einer Explosion, und ich sah mit eigenen Augen, wie die Rakete die Schule traf. Dann kamen die zweite und dritte Rakete, von denen zwei die Schule trafen.
Ich betete, dass die Kinder die Schule vor dem Raketenangriff verlassen hätten, aber das war nicht geschehen.
Ich war unter den ersten Menschen, die die Schule erreichten. Ich sah so herzzerreißende Szenen, dass sie sich wirklich nicht beschreiben lassen. Viele der Kinder waren zerrissen und unter den Trümmern begraben.
Als ich die Schule erreichte, gab es nur noch Trümmer. Nichts blieb von der Schule übrig. Es war eine sehr schwere Katastrophe. Alle Eltern waren gekommen. Auch viele Bürger waren herbeigeeilt, um zu helfen. Es war katastrophal, jenseits jeder Beschreibung.
Zusammen mit einigen anderen Eltern versuchten wir, die Trümmer von den Kindern zu entfernen, aber wir konnten wenig tun. Dann brachten sie viele Schaufeln und Lader und begannen, den Schutt zu entfernen. Die Rettungskräfte zogen die Leichen einen nach dem anderen unter den Trümmern hervor. Ich wandte meine Augen nicht von ihnen ab, in der Hoffnung, dass sie vielleicht auch Zahra und Zeinab herausbringen würden und ich sie wieder in meine Arme schließen könnte.
Mit der Hilfe einiger anderer Eltern brachten wir mehrere Schüler herunter, die noch lebten, aber verletzt waren, zusammen mit ihrer Lehrerin.
Als ich die Schule erreichte und diesen Zustand sah, wusste ich, dass meine Kinder zu Märtyrerinnen geworden waren. Danach war das Einzige, was mir Trost gab, der Gedanke, dass der Führer eine Botschaft senden würde. Aber als ich am Tag nach dem Schulvorfall die Nachricht vom Märtyrertod des Führers hörte, war das noch schwerer für mich als das Märtyrertum meiner eigenen Kinder.
Es gab dort nicht viel, was jemand tun konnte. Die Rettungsteams arbeiteten. Nachdem die Trümmer geräumt waren, brachten Krankenwagen die Körper der Kinder ins Krankenhaus. Ich ging auch ins Krankenhaus und durchsuchte jede Station, aber meine Kinder waren nicht unter den Verletzten. Jedes Mal, wenn ein Krankenwagen ankam, rannte ich hin, um die Leichen zu identifizieren.
Eine von Zeinabs Freundinnen hatte ihre Mutter angerufen und gesagt, sie und Zeinab seien gemeinsam auf den Schulhof gekommen. Wir dachten, vielleicht sei es Zeinab gelungen, die Schule vollständig zu verlassen. Aber später verstanden wir, dass, als unsere Tochter Zeinab in den Hof gekommen war, die zweite Explosion geschah und Trümmer auf ihren Kopf fielen. Ihr Schädel war verletzt worden. Als ich ihren Körper sah, blutete es aus ihrem Schädel.
In den ersten Stunden, als die Leichen gebracht wurden, identifizierte ich Zeinabs Körper unter den ersten zwanzig Leichen von Kindern, die in Leichensäcken lagen. Aber den Körper meiner Tochter Zahra fand ich erst am nächsten Tag, gegen 7:30 Uhr morgens.
Schwerer und schmerzhafter als der Zustand der Schule war der Zustand im Krankenhaus. Nachdem ich im Krankenhaus das Morgengebet verrichtet hatte, sagte ich: ‚Gott, hilf mir, ein Zeichen meiner Tochter Zahra zu finden, damit ich es ihrer Mutter zeigen kann und nicht mit leeren Händen zu ihr zurückkehre.‘
Dann ging ich zu dem Krankenwagen, der die Leichen brachte. Zu diesem Zeitpunkt gab es keine ganzen Körper mehr, nur noch Gliedmaßen. Plötzlich rief jemand: ‚Zahra Bahrami.‘
Ich war zwischen Schock und der Hoffnung, dass Zahra vielleicht am Leben sei. Ich rannte mit aller Kraft zum Krankenwagen. Aber ich sah Zahras leblosen Körper, mit ihrer Schultasche und ihren Schulsachen neben sich. An jenem Tag hatte Zahra Mathe gehabt, und ihre Rechensteine waren ebenfalls im Leichensack neben ihren anderen Sachen und ihrem Körper gebracht worden.
Bevor ich Zahras Körper erreichte, sah ich mehr als 150 Leichen, eine nach der anderen, bis ich schließlich meine Tochter erreichte. Ihr Gesicht und ihr Körper waren fast unversehrt. Manche dieser Leichen waren keine Körper mehr; sie waren nur noch Gliedmaßen, ein Stück Fleisch, eine Hand, ein Fuß. Diese Szenen zu sehen war sehr schwer für mich.“